河北工程技术学院 艺术与传媒学院

“文化产品创意设计”微专业招生简章

为服务国家战略需求，紧跟经济社会发展和科技产业创新步伐，培养学生多学科交叉的专业技能，满足学生个性化、多样化的职业能力发展需要，提升学生就业竞争力与职业发展潜力，艺术与传媒学院开设“文化产品创意设计”微专业，现启动微专业报名工作，相关内容通知如下：

一、微专业简介

微专业是指依托学校优势学科专业，围绕某一急需紧缺领域、前沿交叉领域或职业发展方向，提炼开设的一组核心课程。微专业具有“小学分、精课程、跨学科、开放灵活”等特点，目的是帮助学生拓展学科视野与专业技能，提升职业通用能力与发展素养。

二、“文化产品创意设计”微专业概述

（一）微专业名称

文化产品创意设计

（二）微专业概述

该微专业紧扣京津冀文旅发展形势，聚焦本土文化、非物质文化遗产和地方特色资源的活态传承与创新表达，融合现代设计思维、数字技术应用及生成式人工智能，课程内容涵盖非遗活化、文创衍生、数字内容三大方向，旨在培养具备数字技术应用能力和文化创意设计综合素养的复合型创新人才，以适应数字经济时代对文创产业的需求。

（三）微专业优势

本微专业突破单一专业局限，面向全校各学科开放招生，以“文化创意为核心、非遗转化为特色、就业落地为目标”，聚焦非遗活化与就业竞争力双维度，形成区别于传统专业的独特培养优势。通过本微专业的学习，非设计类学生可将原专业优势与国家非遗创新产业风口结合，为全校各专业学生 “就业加码”。微专业学制短、课程精、重实践，以模块化教学为主，在不影响主修学业的前提下，快速掌握文化产品策划、创意设计、非遗转化、市场落地等通用能力，形成主修专业 + 文创微专业的复合背景。当前文旅融合、非遗经济、文创产业、国潮消费高速发展，市场急需懂文化 + 会设计 + 能落地的复合型人才，而非单一设计或单一文化专业人才。本微专业直接对接文创设计、非遗运营、文旅策划、品牌文创、电商文创、IP 策划等热门岗位，人才需求缺口大、就业方向稳定。

三、课程设置与教学计划

本微专业课程体系以“文化为魂、创意为核、就业为导”为核心理念，融合手工创意实践与数字设计技术，全程零基础适配、重实践、重作品、强就业，既实现非遗技艺传承创新，又为学生打造文创设计核心竞争力。注重学科交叉与产教融合，实战驱动，培养兼具文化理解力、创新设计力和商业落地能力的复合型人才。

本微专业共设置5门课程，共计12个学分。独立开班，集中上课。

四、课程介绍

（一）《剪纸创意设计》

本课程以国家级非物质文化遗产蔚县剪纸为教学载体，将系统学习蔚县剪纸的历史文化、构图纹样、刻制技法、点染染色等传统技艺，并融入现代创意设计理念，实现非遗技艺传承与创新应用相结合。

2006年5月20日，蔚县剪纸经中华人民共和国国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。蔚县剪纸源于明代，是一种风格独特、在国内外享有盛誉的传统民间艺术。清代末年，蔚县剪纸工具改革，由“剪”变“刻”。20世纪初，蔚县剪纸在构图、造型和色彩上逐渐形成了自己独特的艺术风格，开创了独具一格的民间剪纸新流派。本课程聘请国家级非物质文化遗产传承人进行艺术指导。

本课程围绕新材料、新视觉、新叙事等创新路径，最终课程成果可转化为装饰画、文创产品、展览作品、文旅纪念品，推动剪纸艺术从传统装饰走向现代生活、现代审美与现代场景。

（二）《掐丝珐琅创意设计》

掐丝珐琅，位列“燕京八绝”之首，曾是元明清三朝的皇室御用重器。2006年，它被列入首批国家级非物质文化遗产。如今，这项古老技艺正以惊艳之姿回归，成为国潮设计中最核心的文化符号。

本课程拒绝枯燥的说教，采用“理论+示范+实操”的沉浸式教学模式。老师将带你从零开始，亲手触摸千年非遗的温度。从设计绘图、精细掐丝到点蓝润色，你将完整掌握全套非遗技艺。在慢工细活中，你不仅能领悟极致的工匠精神，更能由浅入深，独立完成多件原创珐琅作品。

（三）《中式盘扣创意设计》

盘扣，也称为盘纽，或者纽结、纽襻，是中国传统服饰的文化元素。它是从古老的“结”发展起来的，是古老中国结的一种，中国“结”在漫长的演变过程中，被人们赋予了各种情感及意义，寄托了人们对美好生活的向往，心有千千结、结婚、结亲、结发，等等。盘扣作为一种“结”，除了起固定、装饰服装作用，也具有不一样的文化底蕴。

盘扣是绽放于旗袍之上的传统符号，随着时光更迭，沉淀出了浓厚的文化记忆，蕴藏了中国匠心之巧。作为中国传统文化发展而来的元素之一，在现代舞台上演绎着其丰富的艺术和文化内涵。

盘扣走进课堂，盘出文化自信。

课程内容模块：第一模块：溯源·方寸间的东方雅韵（理论 + 赏析）

第二模块：筑基·指尖上的经纬乾坤（基础技法）

第三模块：绽放·繁花似锦的造型艺术（进阶花型）

第四模块：焕新·传统技艺的现代转译（创意与应用）

第五模块：成果·扣结芳华作品展（考核与展示）

（四）《非遗竹编创意设计》

《非遗竹编创意设计》课程以完整实操流程为主线，突出非遗传承与现代文创设计融合。课程从竹编材料认知与预处理开始，系统讲授材料裁切、软化、拉直、定型等基础准备工序；通过示范教学与同步实操，让学生掌握平编、交叉编、缠绕编、围合、收口等核心编织技法；在此基础上开展立体造型设计与结构制作，引导学生将非遗文化元素、现代审美与实用功能相结合，进行文创产品创意开发。课程注重动手能力培养，全程零基础教学、步骤清晰、循序渐进，最终完成作品打磨、修整与完善。通过全流程实操训练，学生不仅能掌握非遗竹编传统技艺，更能提升创意设计、手工制作与成果转化能力，产出可展示、可参赛、可用于作品集的竹编文创实物作品。

（五）《数字图像创意设计（以耿村非遗故事为例）》

本课程是面向大学本科生的非遗特色课程，以耿村非遗故事为蓝本，融合数字图像创意与AI短视频技术。教学围绕核心操作流程展开：访谈耿村故事传承人、认知非遗内涵，挖掘故事IP，学习数字图像创意基础。选择剪映、即梦 AI、可灵AI等工具，按“素材导入—AI抠图配乐—镜头剪辑—导出优化”步骤，将耿村故事元素转化为可视化短视频，全程兼顾实操性。学生可快速掌握相关技能，以创意实操助力非遗活化传承。

五、学制、学分与结业要求

学制两个学期,共12学分,学生在规定时间内修满培养方案规定的全部课程且考核合格后，可获得河北工程技术学院文化产品创意设计微专业证书，上传学信网可查。

六、上课方式

线下、线上、线上线下混合式。

七、招生计划

（一）招生对象

河北工程技术学院2023级全校在校生（有正式学籍），设计类专业学生优先。

（二）招生名额

每班原则上招生20人。

（三）招生原则

1.自愿报名，政治思想品德优良，遵守校纪校规，无违纪处分记录；

2.主修专业核心课程成绩良好，学有余力，截至报名时必修课无不及格记录；

3.对学习文化产品创意设计有浓厚兴趣，具备一定的手绘能力或绘图软件使用熟练者优先考虑；

4.综合素质高，具有较强的沟通能力、学习能力及团队合作精神。

（四）报名方式

线上报名:符合条件的学生请于3月31日18：00 前，加入QQ群：741670871，并填写报名信息。

八、开课校区及时间

河北工程技术学院本校区。2026年4月中旬开课，具体时间另行通知。

九、微专业管理

微专业学生应根据学院的教学安排按照课程要求完成相应的考核及结业设计。课程成绩不合格的学生，可进行重修。