关于举办河北工程技术学院

青年教师教学竞赛的通知

教【2022】146号

各二级学院（部）：

根据河北省教科文卫工会、河北省教育厅工作《关于举办全省高校青年教师教学竞赛的通知》（冀教科文卫工〔2022〕16号）安排，全省青年教师教学竞赛将于2022年12月举行。为做好此次竞赛的校级推荐工作，经学校研究决定，组织开展我校青年教师教学竞赛暨省教学竞赛选拔赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛宗旨

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，通过以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，进一步激发我校广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支高素质专业化创新型青年教师队伍，推动我校教育教学水平不断提升。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与、层层发动；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨、规范。

三、参赛条件

（一）我校正式在编自有专任教师，年龄在40周岁以下（1982年12月31日后出生）；

（二）系统讲授过1门及以上本科生必修课程；

（三）参赛课程为2022年秋季学期或2023年春季学期教学计划开设课程；

（四）近两年学生评价结果在良好及以上，且未发生教学事故或教学过失；

（五）报名参加河北工程技术学院第三届教学创新大赛者不得重复参赛。

四、竞赛学科

竞赛学科分设以下组别（具体可参照普通高等学校本科专业目录2020版）：

（一）文科（含01哲学，02经济学，03法学，04教育学，05文学，06历史学，12管理学，13艺术学）；
 （二）理科（含07理学)；
 （三）工科（含08工学，09农学）；
 （四）思想政治课专项，即“马克思主义基本原理概论”“思想道德修养与法律基础”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“形势与政策”。

五、竞赛内容

本次教学竞赛以“上好一门课”为竞赛理念，总分为100分，其中：教学设计20分，教学展示80分。

（一）教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

选手需准备参赛课程20个学时的教学设计方案，评委将对教学设计方案进行打分。

（二）教学展示

教学展示分“课堂教学”“教学阐释”两个环节。

课堂教学即选手现场授课，采用“无生教学”的形式。评委主要从对选手在教学中的教材解读与内容处理、学情分析及教学思路、教学过程与方法策略、教学效果、语言教态等方面评分。此项不超过10分钟。

教学阐释采用“说课”的形式。选手主要从教材（内容）解析、学情分析、目标定位、基本理念、过程设计、教学重点难点、方法与策略等方面对教学要点进行阐述。教学展示（即“课堂教学+教学阐释”）。此项不超过5分钟。

两个环节总共不超过15分钟。其中，选手完成课堂教学后，随即进入教学阐释环节。
 选手需准备与20个课时教学设计方案相对应的20个教学展示的PPT，教学展示的内容要与已提交的教学设计对应课时内容一致。每个PPT文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。

（三）评分方法

评委组打分，评分标准参见附件。选手教学竞赛成绩为教学设计得分和教学展示得分两部分总和。每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

（四）注意事项

选手在教学设计、教学展示环节中不得出现姓名、学校、学院和地区等任何与个人相关的信息。

六、实施安排

（一）院（部）级初赛（2022年11月18日—11月25日）

初赛由各学院（部）组织实施，各单位可成立教学竞赛领导小组与专家评审小组，具体组织实施初赛选拔，广泛动员，及时部署，按照常态化疫情防控工作相关要求，结合实际组织开展本学院（部）的高校青年教师教学竞赛活动，选拔能够充分展示本学院（部）良好师德师风和高层次教学水平的教师参加，推荐至少2名选手参加校级决赛。

（二）校级决赛（时间、方式另行通知）

学校成立教学竞赛组织委员会（以下简称“组委会”），全面负责竞赛的组织筹备、综合协调和监督指导等工作。组委会办公室设在教学科研部。组委会组织相关人员对各学院（部）推荐的选手进行评比打分，具体评选时间和方式另行通知。

七、材料提交及要求

各学院（部）要高度负责，切实做好参赛选手竞赛材料的初审，一经提交，不得更改、调换。逾期未报者，视作放弃参赛。请各学院（部）按要求统一提交，不接收选手个人提交。具体包括以下内容：

（一）教学设计

1.封面（按以下格式排版）

河北工程技术学院青年教师教学竞赛参赛材料（页面左上角，四号，楷体）；

2.教学大纲

主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。
 3.教学设计方案

20个学时的教学设计方案，打印装订。

（二）教学展示PPT课件（电子版，不打印）

与20个课时教学设计方案相对应的20个教学展示环节的PPT,格式为Powerpoint演示文稿，设计版式为16:9,分辨率为1600*900。
 除封面外，材料正文一级标题用3号黑体加粗；二级标题用4号黑体加粗；三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体，1.5倍行距。

（三）提交要求

请各二级学院（部）于11月25日前将参赛教师的推荐表（附件3）纸质版（加盖公章，一式一份）、汇总表（附件4）、教学大纲、教学设计及课堂教学节段PPT各一式五份报组委会，同时将参赛材料电子版发送至指定邮箱。联系人：孟超老师，办公地点:行政楼210室，E-mail：1115435210@qq.com。

八、奖励办法

（一）本次竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干；

（二）学校对获奖教师予以表彰奖励，择优推荐一等奖获得者参加河北省高校青年教师教学竞赛；

（三）对领导重视、组织得力、参赛面广的学院（部），颁发“河北工程技术学院青年教师教学竞赛优秀组织奖”。

八、其他未尽事宜，由教学科研部负责解释。

附件：1.青年教师教学竞赛教学设计评分细则
 2.青年教师教学竞赛课堂教学评分细则
 3.青年教师教学竞赛参赛选手推荐表
 4.青年教师教学竞赛决赛选手汇总表

教学科研部

2022年11月18日

附件1

青年教师教学竞赛教学设计评分细则

（满分20分）

评委签名: 打分：

注：评委评分保留小数点后两位

附件2

青年教师教学竞赛课堂教学评分细则

（满分80分）

评委签名:   打分：

注：评委评分保留小数点后两位

附件3

青年教师教学竞赛参赛选手推荐表